職場(chǎng)心理問(wèn)題
就診科室: 心理咨詢科

精選內(nèi)容
-
比內(nèi)卷更可怕的是“內(nèi)耗”
前言:最近網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了很多網(wǎng)絡(luò)新詞,在門診中也經(jīng)常有患者運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)詞傾訴自己的狀態(tài),例如:我覺(jué)得最近很“emo”啊;學(xué)習(xí)太"內(nèi)卷"了,卷不動(dòng)了;我啥都不想做,只想“躺平”;"擺爛"的活著;醫(yī)生,我是不是"芭比Q"了,吃藥這么久都沒(méi)好?;醫(yī)生,不敢出門,一點(diǎn)小事我都要"破防"了;我一直在“內(nèi)耗”,我控制不了自己停不下來(lái)等等。鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)詞,人們?yōu)榱藢?duì)某些事物的特定名詞。作為新世紀(jì)的醫(yī)生,也是必須緊跟潮流,學(xué)習(xí)起來(lái)。“EMO”:是英文Emotional的縮寫,指頹廢、抑郁、不樂(lè)觀等負(fù)面情緒?!疤善健保褐该鎸?duì)競(jìng)爭(zhēng)不想爭(zhēng)取、選擇佛系的工作與生活。“芭比Q了”:意味著完?duì)僮恿?。“破防”:人的心理防御被突破?!皟?nèi)卷”:同行間競(jìng)相付出更多努力以爭(zhēng)奪有限資源,從而導(dǎo)致個(gè)體“收益努力比”下降的現(xiàn)象?!皟?nèi)耗”:也是精神內(nèi)耗,分為持續(xù)性內(nèi)耗,短暫性內(nèi)耗,是面對(duì)小事思慮過(guò)度;是習(xí)慣性自責(zé)、糾結(jié)后的自我折磨與自我消耗。比內(nèi)卷更可怕的是內(nèi)耗今天主要談?wù)劄槭裁磧?nèi)耗比內(nèi)卷更可怕呢??jī)?nèi)卷:是人與人之間的行為競(jìng)爭(zhēng),內(nèi)耗:是自己與自己的思想競(jìng)爭(zhēng)。最近很火的一篇文章:回村三天,二舅治好了我的精神內(nèi)耗。里邊有一句:人生最重要的不是胡一把好牌,而是打好一把爛牌。是的,大家要知道逆境是常態(tài),順境才是意外。內(nèi)耗型人格的特征1、高敏感、多疑,喜歡解讀他人語(yǔ)言與他人的意見相左,無(wú)意中看見別人對(duì)自己翻白眼,聽到別人對(duì)自己不好的評(píng)價(jià)??都會(huì)思慮萬(wàn)千,身心疲勞。明明現(xiàn)實(shí)沒(méi)有巨大的障礙,但都會(huì)引起內(nèi)心的精神消磨,耿耿于懷。2、性格內(nèi)向,不喜歡與他人交流。什么事都憋心里。3、容易被他人言語(yǔ)影響情緒,經(jīng)常情緒波動(dòng)很大??偸怯懈鞣N復(fù)雜情緒混雜在一起:壓抑、緊張、悲傷、害怕、失望、生氣、后悔、嫉妒、羞恥等。4、內(nèi)心戲多,喜歡胡思亂想,總為沒(méi)發(fā)生的事情擔(dān)心。5、過(guò)度追求完美,否定自己。6、莫名的疲憊,壓力大。即使為了完成某種工作做了較多的準(zhǔn)備,依然畏懼于未知的風(fēng)險(xiǎn)而不停地承受著壓力。7、沒(méi)有明確的人生目標(biāo),不知道自己喜歡什么,想要什么,沒(méi)有方向。8、即使有明確目標(biāo)和方向,但是沒(méi)有行動(dòng)力,總覺(jué)得自己很累。精神內(nèi)耗就是一種過(guò)分擔(dān)心,夸大了潛在的風(fēng)險(xiǎn)和影響作用,把小概率的事情放大了,無(wú)意義地杞人憂天。精神內(nèi)耗不是一種精神疾病,只是過(guò)度焦慮的表現(xiàn)之一,但長(zhǎng)期精神內(nèi)耗如果得不到心理疏導(dǎo),會(huì)引起情緒低落、精神萎靡,甚至引發(fā)各種身心疾病及精神疾病。請(qǐng)放過(guò)自己,擺脫內(nèi)耗個(gè)體要避免精神內(nèi)耗,推薦幾種理性做法:1.客觀分析自己的處境?列出真實(shí)問(wèn)題的困難點(diǎn)和復(fù)雜程度,將臆想中的壞事挑出來(lái),減少不必要的擔(dān)心。2.發(fā)展獨(dú)立的自我意識(shí)?如果將外部重要人物的觀點(diǎn)作為適應(yīng)環(huán)境的要求,我們就會(huì)想要迎合別人,形成虛假的自我。與此同時(shí),真實(shí)的自我有獨(dú)特的發(fā)展需求,可能與現(xiàn)實(shí)的要求存在很大差距。這需要我們勇敢地停止外部討好,選自己所想。3.不要追求極致的優(yōu)秀?追求完美心態(tài)的個(gè)體,潛意識(shí)里“渴望“一勞永逸”的超能力,這其實(shí)是一種心理惰性。個(gè)人要注意覺(jué)察這種心理惰性,拓展自己的視野和格局,用積極思維去取代極端的理念。4.停止幻想,立即行動(dòng)起來(lái)有些精神內(nèi)耗者猶豫不決,不知道是否該接受某個(gè)挑戰(zhàn)或目標(biāo)。對(duì)這種光想不行動(dòng)的內(nèi)耗,最好的辦法就是停止無(wú)謂的白日夢(mèng),趕緊動(dòng)手做力所能及的事情。如果通過(guò)以上的辦法還是不能解決你的精神內(nèi)耗問(wèn)題,那么這個(gè)時(shí)候可能就需要尋求專業(yè)的醫(yī)生,尋求專業(yè)的幫助了。
陸小兵醫(yī)生的科普號(hào)2022年07月31日879
0
3
-
喪到極致,何嘗不是一種滋養(yǎng)?
每個(gè)成年人,都有狀態(tài)不好的時(shí)候。有的人順勢(shì)放自己頹幾天就恢復(fù)了,也有的剛好相反,他們相信好狀態(tài)是通過(guò)做事情找回來(lái)的;更多的打工人表示根本不敢擺爛,那就徹底報(bào)廢,再也支棱不起來(lái)了。很多人不敢給自己頹的機(jī)會(huì),往往第一反應(yīng)是,怎么能讓自己好起來(lái)?身邊的人也會(huì)鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油努力,好像大家要合起伙來(lái)否定和回避不好的狀態(tài)。所以這可能會(huì)讓頹喪變本加厲。狀態(tài)不好本來(lái)就容易讓人自卑和自我懷疑,如果不能迅速回血,就又多了一層自責(zé)的焦慮。急于改變,反而會(huì)將自己束縛在低迷中,加重內(nèi)耗。因?yàn)槠渲邪p重恐懼:一種是恐懼自己無(wú)法持續(xù)滿足社會(huì)的期待;另一種是對(duì)真實(shí)自我的恐懼。急于擺脫低谷,是不敢面對(duì)真實(shí)的自己先說(shuō)一件我自己身上發(fā)生的事兒。某次去超市買菜,看到一包秋葵很新鮮,再仔細(xì)看,包裝日期是兩天前。但旁邊那包日期赫然印著當(dāng)天的,雖然看上去顏色發(fā)暗,也有點(diǎn)軟塌塌的。眼睛告訴我,前面那包更新鮮,但我還是選擇相信標(biāo)簽上的日期,拿著后面這包直奔收銀臺(tái)。中間猶豫兩秒用來(lái)說(shuō)服自己,難道是秋葵新品種,就像最近流行外皮長(zhǎng)著白毛的臟臟柑一樣。收銀員拿起秋葵剛準(zhǔn)備掃碼,又放下了,和氣地說(shuō):“顧客,這秋葵快壞了,你別買了或者重新挑一包”。已經(jīng)無(wú)心跟她理論,要壞掉的蔬菜為什么印著當(dāng)天日期;因?yàn)槲铱毂蛔约捍揽蘖恕_@件小事嚇了我一大跳,有種屈辱感瞬間上頭。我親眼見證了自己如何催眠自己,與外界標(biāo)準(zhǔn)渾然一體,理直氣壯否定真我的聲音這一過(guò)程。從出生到成年,不同程度上每個(gè)人都將在環(huán)境的打磨下隱藏或消失掉部分真我,我們不得不以社會(huì)認(rèn)可的方式生長(zhǎng)。個(gè)體身上那些獨(dú)特自由的東西不被鼓勵(lì),反被忽視或打壓,久而久之,人們自己也很害怕面對(duì)這些專屬的個(gè)性化。電影《肖申克的救贖》中有一段很好的隱喻。有個(gè)大胖子在入獄的第一晚,由于極度恐懼,他在牢房里哀嚎“我要回家,我要找我媽媽”而被獄警活活打死。肖申克是一座監(jiān)獄,它象征著每個(gè)人內(nèi)在的自我禁錮,像大胖子要回家找媽媽一樣,真我的部分要出來(lái)的話,結(jié)局會(huì)很悲慘,必須進(jìn)行防御。于是,有了影片中另外一句:監(jiān)獄里的每個(gè)人都絞盡腦汁不讓自己閑著。在肖申克服刑滿50年的老人布魯克斯,年輕未入獄前,曾見過(guò)汽車,獲假釋出獄后,在見到滿大街的汽車時(shí),他不知道生活該如何繼續(xù),不久便上吊自殺了。這個(gè)人物的刻畫,淋漓盡致展現(xiàn)了人們?cè)诒灰?guī)則完全同化以后,面對(duì)真實(shí)自我時(shí)的恐懼。當(dāng)人們?cè)谝?guī)條中行走夠久,自由和真實(shí),可能就是致命的。生活中我們感覺(jué)到狀態(tài)不好,其實(shí)是真我需要發(fā)聲的時(shí)刻。但在強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)面前,它的聲音微弱而痛苦,人們不敢停留,只能轉(zhuǎn)身再次回到現(xiàn)實(shí)的洪流中去。?喪是本能的需要,治愈的契機(jī)狀態(tài)不好急著改變,不給自己?jiǎn)实目臻g,是在否定雙重本能之一:死本能。從生物學(xué)角度來(lái)說(shuō),死本能是生命體意欲從有機(jī)返回到無(wú)機(jī)狀態(tài)的一種動(dòng)力。弗洛伊德認(rèn)為,人的自身除了有愛(ài)欲和繁衍的生本能,還有趨向毀滅的死本能。生死兩種本能是融合在一起的。想一想,在過(guò)去的歲月中,你有多少次想死,但又覺(jué)得日子也沒(méi)那么糟,還可以在人間湊數(shù)。又有多少次覺(jué)得眼前的婚姻進(jìn)行不下去了想離,可回頭看看屋里的那個(gè)人并沒(méi)有那么糟。所以,當(dāng)喪的體驗(yàn)來(lái)臨時(shí),我們不應(yīng)當(dāng)對(duì)它圍追堵截,拒之門外;它是我們活著的證據(jù)之一。也如黑格爾所說(shuō):正是否定性為存在賦予活力?!墩鐙謧鳌防锏纳蛎记f與皇上離心后,悄悄愛(ài)上了溫太醫(yī)。一日與溫太醫(yī)對(duì)飲,借著酒力,敦厚溫良的她不禁哀怨:“整日克制清醒又有什么用?我就不能醉一回嗎?”當(dāng)你很喪不想努力的時(shí)候,如果聽到別人要你加油繼續(xù),是啥感覺(jué)?恐怕很多人會(huì)被激怒。我倒認(rèn)為這種被激怒是健康的反應(yīng)。憤怒能為我們提供間歇的機(jī)會(huì),能夠暫時(shí)中止過(guò)度卷入以喪失真我為代價(jià)的外界定義生活。在數(shù)字信息和過(guò)度強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,當(dāng)一個(gè)人不斷促使自己符合社會(huì)潮流,不允許自己有絲毫的喪,那就很可能反向形成對(duì)一切刺激不假思索的跟隨,將自己又一次推向沒(méi)有選擇的境地。就好像一個(gè)失重的人跌跌撞撞,不知道在哪一刻就倒地不起。這再次證明有時(shí)我們需要一點(diǎn)喪,它提示自己重新看看腳下的路。同時(shí),沒(méi)有喪的生活,才是真正的暗無(wú)天日。你不必為狀態(tài)不好感到抱歉。誰(shuí)在催你努力?處于自媒體盛行的背景下,我們被告知,人人都是奇跡的創(chuàng)造者。這聽起來(lái)是個(gè)絕好消息,因?yàn)槠渲猩l(fā)著誘人的自由味道。殊不知,這也是我們瘋狂自我攫取和鞭撻的開始。有一本為當(dāng)下全球化時(shí)代作出診斷的書《倦怠社會(huì)》,犀利直白地指出了真相:自我剝削比他者剝削更有效率,前者伴隨著自由的感覺(jué)。當(dāng)個(gè)人發(fā)展與外界的壁壘消失了,看上去個(gè)人完全自由了,不幸的是,想偷懶的借口也沒(méi)有了。我們被迫肆無(wú)忌憚地使用自己,然后倦怠,直至抑郁。我們淪為了自己的驅(qū)使者和攻擊者,精神上不得安寧。尼采說(shuō):由于缺少安寧,我們的文明將逐漸終結(jié)于一種新的野蠻狀態(tài)。狀態(tài)不好急著改變,不敢喪不能停,就是對(duì)自己的野蠻行徑。另外,我們需要適當(dāng)走出自戀,放心大膽頹一小段,天不能塌,地也不會(huì)陷。4在正負(fù)能量交匯中,活出希望社會(huì)和教育一直倡導(dǎo)我們正能量。據(jù)我觀察,人們可能是對(duì)正能量這件事有什么誤解。正能量并不是對(duì)負(fù)面的東西直接否認(rèn)和回避,也不是通過(guò)過(guò)度自我壓抑來(lái)?yè)Q?。徽嬲恼芰?,是扎根于我們心底的希望。正因?yàn)橛羞@份希望,我們才有能力去迎接和面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的喪。在心理學(xué)中,希望作為一種人格的品質(zhì),在嬰兒期的0-1.5歲左右就形成了。它的產(chǎn)生基于一個(gè)前提條件,即嬰兒能夠?qū)︷B(yǎng)育者感到信任。也就是說(shuō),在嬰兒有需要的時(shí)候,養(yǎng)育者大部分時(shí)候都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。有了信任,就有了希望;希望幫助一個(gè)人增強(qiáng)自我力量。讓我們回到永恒經(jīng)典《肖申克的救贖》當(dāng)中。男一號(hào)安迪在經(jīng)歷了被誤判終身監(jiān)禁的厄運(yùn)后,正因?yàn)橄M钠焚|(zhì)始終未泯堅(jiān)定,憑借一把類似玉器店用的小錘子,鑿開了一條逃生之路。在他的朋友瑞德看來(lái),打通這條路需要600年,但安迪只用了27年。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,安迪沿著囚室的隧道,繼續(xù)在惡臭的下水道里爬行了500米,終于成功越獄,重獲自由。在此之前,他已經(jīng)周密安排好了一切出逃后的計(jì)劃,并誠(chéng)摯邀請(qǐng)獄中最好的朋友瑞德在獲得假釋后去找他。瑞德在肖申克40年,雖然他在獄警和囚犯的夾縫中生存的游刃有余,但對(duì)自由已經(jīng)無(wú)感。安迪越獄后,他有些想念,似乎也燃起了一絲向往。在獲釋的最初,瑞德像自殺的老布一樣,對(duì)外面的自由很不適應(yīng),曾一度想重回監(jiān)獄,但想起自己對(duì)安迪的承諾,還是決定履行。他們終于在美國(guó)以外的領(lǐng)土,再度重逢,一起新生?!缎ど昕说木融H》,也是我們每個(gè)人的自我救贖。像安迪一樣堅(jiān)守希望,像被給予過(guò)信任的嬰兒一樣,相信媽媽終究會(huì)來(lái);我們就可以接納眼前的喪,穿越負(fù)能量,繼續(xù)前行。因?yàn)槟岵蛇€說(shuō)過(guò):當(dāng)一個(gè)人知道自己為什么而活,就可以忍受任何一種生活。
陳群醫(yī)生的科普號(hào)2022年05月24日824
1
15
-
成功學(xué)“毒害”了多少自卑青年?!
自卑是人成長(zhǎng)的動(dòng)力 阿德勒說(shuō)“自卑是人成長(zhǎng)的動(dòng)力,正是自卑讓人有了向上的,自我完善的動(dòng)力。” 自卑的人生活中總想獲得別人的認(rèn)可和達(dá)到自己的要求。 很多內(nèi)心自卑的人,在外人看來(lái)是比較優(yōu)秀的,他們也許有著不錯(cuò)的外形,較高的學(xué)歷,穩(wěn)定的工作,但總能找到自己各種各樣的問(wèn)題,然后努力去克服。 不能忍受自己的不好和不能忍受別人的不好是一回事,這是一種極強(qiáng)的動(dòng)力,在外人看起來(lái)這是完美主義,不將就。 當(dāng)然人或多或少都會(huì)有自卑,健康的自卑就像阿德勒所說(shuō)會(huì)讓人進(jìn)步,但強(qiáng)烈的自卑會(huì)讓人成為自我鞭撻者。 他們強(qiáng)烈的想要獲得世人和自己的認(rèn)可,對(duì)他們中的一些人來(lái)說(shuō),講解如何變得更好,如何更成功的書籍、學(xué)說(shuō)就如久旱甘霖,救命稻草。 成功學(xué)能讓自卑青年走向成功嗎? 答案是否定的。首先我們要看自卑的起源是什么?究其因,才能對(duì)癥處理。 孩子在幼年時(shí)對(duì)于主要撫養(yǎng)人(父母、爺爺奶奶、叔叔阿姨等)認(rèn)可、關(guān)愛(ài)的需求是要比安全需要還要強(qiáng)烈的?;蛘哒f(shuō)主要撫養(yǎng)人的認(rèn)可和關(guān)愛(ài)才是孩子安全感的來(lái)源。道理雖然很淺顯,但是很多父母并不知道。如果此時(shí)主要撫養(yǎng)人對(duì)孩子以忽略、冷淡、嚴(yán)厲的批評(píng)為主,只有孩子滿足了父母的一些期待、要求才會(huì)給予認(rèn)可和關(guān)心的話。我們?cè)囅胍幌聲?huì)出現(xiàn)什么后果? 如果孩子吸收了父母對(duì)自己的態(tài)度,那么孩子就會(huì)認(rèn)為自己是不夠好的,自己沒(méi)有達(dá)到父母的期望,害怕父母不愛(ài)自己甚至離去,孩子會(huì)表現(xiàn)的更乖,更聽話,以期達(dá)到父母的要求。 這樣的孩子長(zhǎng)大后,也會(huì)處于一種追求別人認(rèn)可的狀態(tài)之中,先入為主的覺(jué)得自己不夠好,不敢說(shuō)話,不敢做事,不敢去愛(ài).......。 說(shuō)完自卑形成的原因,我們?cè)倏纯闯晒W(xué)在教什么? 怎么跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,怎么讓別人喜歡自己,職場(chǎng)生存法則,如何提高情商、逆商......諸如此類,這些都是飽受自卑困擾的青 年急于提升的能力。 看了后確實(shí)覺(jué)得說(shuō)的很對(duì),這些都是成功人士切身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們生活中也多多少少體會(huì)到了。但關(guān)鍵問(wèn)題是我知道了,嗯,但“臣妾做不到啊”。 總結(jié)一下會(huì)發(fā)現(xiàn)教你成功的模板就是“你應(yīng)該.....”。比如你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,應(yīng)該說(shuō)出自己的需求,應(yīng)該先付出,應(yīng)該樂(lè)觀......太多的應(yīng)該和如何去做。 有人說(shuō)不應(yīng)該有些要求嗎?做人沒(méi)有目標(biāo),怎么前進(jìn)? 是的,但要分人。自卑感強(qiáng)的人欠缺成長(zhǎng)、變好的動(dòng)力嗎?不但不缺,還逼自己過(guò)度了。如果你再告訴他“你要怎么樣怎么樣”這就是不斷提醒其“你做的還不夠,你努力的還不夠,你還能做的更好”。 試問(wèn)一個(gè)內(nèi)向的人能變成談吐風(fēng)流、熱情開朗、熱衷交際的人嗎?永遠(yuǎn)不可能,這時(shí)告訴他你要多出去應(yīng)酬,多跟人聯(lián)絡(luò)感情,變得會(huì)說(shuō)話,才能找到更多機(jī)會(huì)這就是在毀滅他的天性,以己之短與他人之長(zhǎng)去競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)越來(lái)越討厭自己。 健康的成長(zhǎng)方式 那么對(duì)于自卑的人應(yīng)該怎么自我成長(zhǎng),變得更好? 一是充分認(rèn)可自己。其實(shí)認(rèn)可自己說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)卻是很難。因?yàn)樽晕业恼J(rèn)可,很大一部分是源于外界對(duì)我們的評(píng)價(jià)和重要人際關(guān)系給我們的反饋。而外界對(duì)我們的看法我們是無(wú)法左右的。易自卑的人常常是吸收負(fù)性評(píng)價(jià)而忽略正性的評(píng)價(jià),這時(shí)你自己就要注意篩查正性反饋,重新塑造對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。 所以自己一定要在做成一件事,或者別人表?yè)P(yáng)時(shí),自己要反復(fù)告訴自己“我值得這些,我做的還不錯(cuò)”。 二減少對(duì)自己的評(píng)價(jià)。隨時(shí)評(píng)價(jià)自己的所作所為是否合乎規(guī)范,是否在向目標(biāo)邁進(jìn),是否有效率,是否引起他人負(fù)性態(tài)度......這樣的評(píng)價(jià)實(shí)際是束縛了手腳,不能完全表現(xiàn)自己,顧這顧那。自己都被束縛了,能對(duì)自己有好的評(píng)價(jià)嗎? 要減少這種自我評(píng)價(jià),我在《為“心”松綁,護(hù)佑心理健康》有過(guò)詳細(xì)介紹,感興趣的可以看看。 三是尋找專業(yè)的心理咨詢。心理咨詢師其實(shí)是充當(dāng)來(lái)訪者的鏡像客體和理想化客體,一方面與來(lái)訪者建立咨詢聯(lián)盟,通過(guò)咨詢技術(shù),用完全不同于早年撫養(yǎng)者的對(duì)待方式重新恰當(dāng)?shù)膶?duì)待來(lái)訪者,給與其無(wú)條件的真誠(chéng)的關(guān)注,支持等,讓其認(rèn)識(shí)到自己是好的,值得被愛(ài)的,促其形成良好的自我效能感,從而形成巨大的成長(zhǎng)推動(dòng)力;另一方面咨詢師健康的人格,為來(lái)訪者塑造了榜樣即理想化客體,從而形成一股拉力。這樣一推一拉就能讓來(lái)訪者逐漸走出自卑,塑造出強(qiáng)大的自我。
毛巧玲醫(yī)生的科普號(hào)2021年03月09日1241
1
6
-
每天給自己說(shuō)一遍“打工人加油!”有用嗎?
2021年01月04日821
0
2
-
職業(yè)耗竭
唐女士是一位30多歲的基金公司的金領(lǐng),她神情焦躁,面容愁苦,坐立不安,在診室稍作平靜后,向醫(yī)生講述了自己的困擾:“我從事這個(gè)工作7年了,幾乎每天工作10多個(gè)小 時(shí),周六日也很少休息。。。。。 “最讓我痛苦的是,我是一個(gè)做什么事都很有計(jì)劃的人,卻總是有很多突發(fā)事件,可能晚上11點(diǎn)會(huì)接電話,讓我準(zhǔn)備一個(gè)明天早上8點(diǎn)的匯報(bào)?!?“我的生活幾乎完全被工作占據(jù)了,我感覺(jué)就要被壓垮了。。。。。 你是否也遇到了類似的困擾?如果是,你需要考慮這樣一個(gè)問(wèn)題,那就是職業(yè)耗竭(Burnout)! 一、什么是“職業(yè)耗竭” 要想理解"耗竭”,首先需要明白一個(gè)心理學(xué)概念:什么是“應(yīng)激”?應(yīng)激就是我們?nèi)粘I钪械母鞣N事件與刺激。有人說(shuō),應(yīng)激是現(xiàn)代的瘟疫!為什么這么說(shuō)?因?yàn)閼?yīng)激幾乎無(wú)處不在,日程生活中所有的問(wèn)題和事件都可以成為應(yīng)激。不僅是那些緊張的、困難的、挑戰(zhàn)的事情是應(yīng)激,升職加薪、結(jié)婚休假、喬遷新居等,這些所謂的“好事情”都可能成為應(yīng)激。而應(yīng)激會(huì)導(dǎo)致一系列的生理和心理反應(yīng),導(dǎo)致個(gè)體能量的消耗,當(dāng)這種消耗達(dá)到一定程度,就會(huì)出現(xiàn)耗竭。而職業(yè)耗竭,毫無(wú)疑問(wèn),即是來(lái)自于職業(yè)場(chǎng)所的應(yīng)激所導(dǎo)致的耗竭。 二、職業(yè)耗竭有哪些表現(xiàn) 如果你在工作中逐漸出現(xiàn)以下10個(gè)表現(xiàn),就要考慮到職業(yè)耗竭的可能: ·情感耗竭 對(duì)自身表現(xiàn)不滿意 疏離 ·抑郁反應(yīng) ·無(wú)助 內(nèi)在空虛 ·工作疲憊 不能放松:即使沒(méi)有壓力和工作,也無(wú)法感到放松 ·對(duì)自己過(guò)分要求 易激惹:易怒,易與人發(fā)生沖突 三、導(dǎo)致職業(yè)耗竭的原因 工作要求,能力可控,周邊支持三方面。 “職業(yè)平衡狀態(tài)”是導(dǎo)致職業(yè)耗竭的重要因素。如上圖所示,如果工作對(duì)的要求,在你能力范圍內(nèi),且即使超過(guò)能力范圍,也能夠獲得來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)和同事的有力支持,那么你的工作就處于平衡狀態(tài)。但需要強(qiáng)調(diào)的是,工作中的要求不僅僅來(lái)自于他人或單位,也常常來(lái)源于自己的內(nèi)心。例如,上文中的唐女士,她介紹說(shuō)在剛參加工作時(shí)就要求自己每一份工 作都完成到上級(jí)提不出任何意見,否則就是失敗。顯然她需要自身的能力和周邊支持的獲取相對(duì)較多,失衡的風(fēng)險(xiǎn)也相對(duì)較高。此外,你的職業(yè)付出和所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)(包括物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì))之間也應(yīng)處于平衡狀態(tài)。 在這里強(qiáng)調(diào)的是,職業(yè)和工作的回報(bào)不僅僅是來(lái)自于外界的獎(jiǎng)勵(lì)與認(rèn)可,更重要的是來(lái)自于自己內(nèi)心的體驗(yàn)與感受,甚至這一部分常常更重要。同樣以唐女士為例,她家境非常好,自己特別喜歡藝術(shù),但父親是一位非常成功的企業(yè)家,認(rèn)為唐女士的興趣不足以在未來(lái)帶給她穩(wěn)定的生活,因此強(qiáng)烈要求她從事基金公司這樣的金領(lǐng)生活。然而在唐女士心 中,始終無(wú)法認(rèn)可父親的選擇,其內(nèi)心深處對(duì)從事這樣一份工作是無(wú)比抗拒的。 總之,當(dāng)上述情況出現(xiàn)失衡的時(shí)候,就存在職業(yè)耗竭的風(fēng)險(xiǎn)了。但職業(yè)耗竭不是一蹴而就的,它是一個(gè)逐漸發(fā)生的過(guò)程。 一開始,我們可能僅僅是在內(nèi)心對(duì)自己有很高的要求,希望通過(guò)努力,讓自己獲得職業(yè)上的成就與認(rèn)可,因此不斷增加自己在工作上的投入。這些投入起初可能是有回報(bào)的,如收入顯著提高,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可等等。這時(shí)我們可以說(shuō)嘗到了"甜頭”。于是,會(huì)進(jìn)一步克制自己的需求,壓抑增加工作所帶來(lái)的其他方面的沖突,如親情、友情方面的需求,與愛(ài)人和孩子間的矛盾。這時(shí)我們可能會(huì)采用“心理防御機(jī)制”來(lái)否認(rèn)或回避這些問(wèn)題,比如安慰自己”這些都不是問(wèn)題,成大事者不惜小費(fèi),沒(méi)有犧牲哪有成功”。。。。。 這些長(zhǎng)期壓抑和否認(rèn)的問(wèn)題,漸漸會(huì)影響到人們的行為,甚至在某種程度上改變?nèi)烁?,感覺(jué)內(nèi)在空虛,甚至出現(xiàn)心理疾病。 四、職業(yè)耗竭的診斷 目前職業(yè)耗竭還不是一個(gè)已經(jīng)被公認(rèn)的疾病診斷,但毋庸置疑,職業(yè)相關(guān)的應(yīng)激與壓力是這一類問(wèn)題的核心。 如果就診于精神心理專業(yè)的醫(yī)生,醫(yī)生可能會(huì)根據(jù)當(dāng)下的狀態(tài)診斷為抑郁癥、焦慮癥、軀體不適障礙,或者適應(yīng)障礙(是指很難適應(yīng)某種特定的處境與問(wèn)題)。然而在精神科診斷的背后,核心的致病因素是職業(yè)相關(guān)的應(yīng)激和不當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)方式。 五、職業(yè)耗竭的治療原則 從治療角度,可在減少應(yīng)激壓力,改善自身情緒,發(fā)現(xiàn)認(rèn)知歪曲等方面著手。正念:正念這個(gè)概念最初源于佛教禪修,是指有目的的、有意識(shí)的,關(guān)注、覺(jué)察當(dāng)下的一切,而對(duì)當(dāng)下的一切又都不作任何判斷、任何分析、任何反應(yīng),只是單純地覺(jué)察它、注意它。這樣的練習(xí),可以有效的減少應(yīng)激反應(yīng)。 自我照料:可以不一樣(“說(shuō)不"),學(xué)會(huì)拒絕,是減少應(yīng)激和壓力的有效方法。 改進(jìn)自我情緒管理:特別是接納負(fù)面情緒。增加放松和開心的能力:必須強(qiáng)調(diào),放松不是說(shuō)說(shuō)就能做到的,放松是一種需要訓(xùn)練才能掌握的方法和技術(shù)。 總之,發(fā)覺(jué)自身的認(rèn)知和行為模式并改善之,方能遠(yuǎn)離“職業(yè)耗竭”。
蔣嬌醫(yī)生的科普號(hào)2020年09月15日1709
0
1
-
職場(chǎng)女性幸福新解
趙冰醫(yī)生的科普號(hào)2020年04月02日900
0
2
-
心理問(wèn)題與精神障礙的區(qū)別
當(dāng)代社會(huì),公眾對(duì)心理行為問(wèn)題的認(rèn)知率仍比較低,許多人一聽到心理問(wèn)題這個(gè)詞,就把它等同于精神病,或者說(shuō)是“神經(jīng)病”。并且大多數(shù)患者及家屬存在羞恥感,不愿承認(rèn)自己或者家人得了心理疾病,也就缺乏健康防治知識(shí)和主動(dòng)就醫(yī)意識(shí),無(wú)意中喪失最佳治療時(shí)間,病情加重。 我是奉節(jié)縣人民醫(yī)院精神科心理醫(yī)生盧芳,今天,我想和大家一起探討一下如何區(qū)別心理問(wèn)題與精神疾病。 一、概念和本質(zhì)上的區(qū)別(一)心理問(wèn)題是指人們心理尤其是情緒上出現(xiàn)的問(wèn)題,如失戀、結(jié)婚、懷孕、重要人物離世、人際關(guān)系沖突、搬家、不良生活事件等幾乎健康人都可能遇到的事情,引起個(gè)體在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)情緒波動(dòng)、消沉、心情不好、焦慮、恐懼、興趣減退、失眠、生活規(guī)律失調(diào)、人格障礙、變態(tài)心理等一系列不良心理現(xiàn)象。 (二)精神障礙以精神分裂癥為代表,患者的認(rèn)知、情感、意志、動(dòng)作行為等心理活動(dòng)出現(xiàn)明顯而持久的異常,比如存在妄想、幻覺(jué)、錯(cuò)覺(jué)、情感障礙、哭笑無(wú)常、自言自語(yǔ)、行為怪異、意志減退等與現(xiàn)實(shí)不相符的一系列思維情感行為反應(yīng)。 二、除了概念上的區(qū)別,還能從哪些方面分辨兩者的不同呢?一般心理問(wèn)題來(lái)訪者有自知力,能夠?qū)ψ约翰∏閲?yán)重程度、癥狀有正確的判斷。來(lái)訪者感覺(jué)到十分痛苦,知道自己得了焦慮抑郁恐懼等情緒心理問(wèn)題,卻無(wú)法自我調(diào)節(jié),需要求助父母朋友來(lái)幫助調(diào)節(jié),愿意主動(dòng)接受心理咨詢與治療。 喪失自知力是精神疾病最重要的判斷標(biāo)準(zhǔn)。打個(gè)簡(jiǎn)單的比方:心理問(wèn)題的患者就好比是吃飯吃撐了的人,十分確定自己吃撐了,所以會(huì)明確告訴朋友:我不能吃了,再吃就要爆了或者吐了。但精神障礙的患者,胃已經(jīng)脹得特別難受,他們?nèi)杂X(jué)得自己沒(méi)有吃飽,還想繼續(xù)吃。因此精神疾病患者都認(rèn)為自己沒(méi)有任何問(wèn)題。 三、對(duì)于心理問(wèn)題的患者和精神疾病患者治療方式上有什么不同呢?一般心理問(wèn)題通??梢宰孕芯徑猓蛘咴谒藥椭戮徑?,嚴(yán)重心理問(wèn)題需尋求專業(yè)心理咨詢師幫助,特別嚴(yán)重者,如嚴(yán)重焦急、嚴(yán)重抑郁等,還可使用藥物聯(lián)合治療。 精神疾病患者心理咨詢無(wú)效,必須服用抗精神疾病藥物,以及聯(lián)合使用物理治療(電休克、經(jīng)顱磁刺激)等控制及穩(wěn)定病情。 四、心理問(wèn)題相對(duì)比較輕微,那么發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題之后,我們?cè)撛趺崔k?由于工作、生活、學(xué)習(xí)的壓力,心理問(wèn)題普遍存在,此時(shí)一定要選擇合適的方式去調(diào)節(jié)和釋放壓力,可以采取旅游、聽音樂(lè)、與朋友聊天等方式,如果前期發(fā)現(xiàn)輕微心理問(wèn)題置之不理,在受到一定強(qiáng)度的刺激后,幾乎人人都可能出現(xiàn)情緒行為障礙,自我感覺(jué)極度痛苦,社會(huì)功能受到嚴(yán)重影響,無(wú)法自我緩解或者在親朋好友幫助下仍無(wú)法緩解,這時(shí)就需要及時(shí)尋求專業(yè)心理咨詢師幫助。否則,心理問(wèn)題長(zhǎng)期得不到緩解很有可能發(fā)展為精神疾病。 好了,通過(guò)今天的知識(shí)講解,相信大家都能夠正確區(qū)分心理問(wèn)題和精神疾病,一旦發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題苗頭時(shí)及時(shí)處理,保持健康積極的心態(tài)面對(duì)工作生活。
盧芳醫(yī)生的科普號(hào)2019年12月08日5556
2
16
相關(guān)科普號(hào)

陸小兵醫(yī)生的科普號(hào)
陸小兵 主任醫(yī)師
廣州醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院
精神科
1.5萬(wàn)粉絲40.2萬(wàn)閱讀

孫朝暉醫(yī)生的科普號(hào)
孫朝暉 副主任醫(yī)師
清華大學(xué)玉泉醫(yī)院
癲癇中心
453粉絲13.5萬(wàn)閱讀

楊帆醫(yī)生的科普號(hào)
楊帆 主治醫(yī)師
中日友好醫(yī)院
推拿科
51粉絲17.3萬(wàn)閱讀