杜平功
主任醫(yī)師 教授
4.0
頜面外科趙麗娟
副主任醫(yī)師 副教授
3.8
頜面外科于曉紅
副主任醫(yī)師
3.8
頜面外科曲偉棟
副主任醫(yī)師
3.8
頜面外科宮坤
副主任醫(yī)師 副教授
3.8
頜面外科孟祥赟
副主任醫(yī)師
3.8
頜面外科于艦斌
副主任醫(yī)師
3.8
頜面外科孫超
副主任醫(yī)師
3.7
頜面外科張學(xué)斌
主治醫(yī)師
3.7
頜面外科徐大朋
主治醫(yī)師
3.7
劉典偉
主治醫(yī)師
3.7
頜面外科張龍丹
主治醫(yī)師
3.7
口腔科滕騰
主治醫(yī)師
3.2
頜面外科尚將
醫(yī)師
3.7
頜面外科康麗娜
醫(yī)師
3.7
頜面外科王彬晨
醫(yī)師
3.7
舌系帶的主要功能是保持嘴唇和舌頭與胎兒的骨骼的生長發(fā)育相適應(yīng)。在出生時通常是舌系帶延伸到尖端,隨著正常的生長發(fā)育,舌系帶在6個月~4歲逐漸變薄后退,但是有些人的舌系帶持續(xù)存留在原位,這種解剖異常稱之為舌系帶過短。過短的舌系帶,導(dǎo)致伸舌時沒有舌尖,無法做卷舌的動作或卷舌無法舔到上腭。舌系帶過短可造成咀嚼和吞咽效率降低,增加胃痛和胃脹發(fā)生的幾率,在兒童中還會造成打鼾。一些重度舌系帶過短的人由于舌體無法自由活動,食物殘渣無法通過舌頭的活動去除,而存留在牙面上,促進了齲齒和牙周炎的發(fā)生。此外,舌系帶過短還會使兒童在語言學(xué)習(xí)過程中遇到困難,諸如“s”、“d”、“t”等音節(jié)無法正常的發(fā)音,給兒童的心理以及以后的求學(xué)就業(yè)也會造成不利影響。以往有學(xué)者提出舌系帶過短的診斷標(biāo)準(zhǔn)為:1、舌頭不能伸出口腔;2、舌尖不能輕松地舔到上下唇;3、由于系帶附麗過低導(dǎo)致下頜中切牙之間的縫隙;4、當(dāng)舌頭后退時導(dǎo)致前牙舌側(cè)軟組織牽拉變白;5、舌系帶導(dǎo)致吞咽模式的異常。關(guān)于舌系帶過短的診斷標(biāo)準(zhǔn)及分級,當(dāng)進行最大的張口度時,盡量讓舌尖抵觸切牙乳頭的尖部。根據(jù)舌系帶附著位置到舌尖的距離分為4級:1、臨床上可接受的,自由的舌頭,大于正常范圍16mm;2、I級,輕度舌系帶過短,12~16mm;3、II級,中度舌系帶過短,8~11mm;4、III級,嚴(yán)重的舌系帶過短,3~7mm;5、IV級,完整的舌系帶過短,<3mm。目前,對于舌系帶過短是否需要手術(shù)治療目前被廣泛認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)有:1、嬰幼兒哺乳困難或者反復(fù)舌腹部黏膜創(chuàng)傷潰瘍或者可能造成頜面部發(fā)育異常等建議早期手術(shù)治療(發(fā)現(xiàn)即可早期手術(shù));2、考慮舌系帶短縮兒童在7/8歲時短縮程度有可能逐步改善,且短縮造成的發(fā)音異常多可通過語音訓(xùn)練改善或恢復(fù)正常,目前對于無癥狀的舌系帶過短可考慮暫時觀察不做處理。舌系帶手術(shù)比較簡單,醫(yī)生在治療時會綜合考慮患兒年齡、過短的程度、對患兒影響,制定個性化治療方案。目前的激光手術(shù)治療,術(shù)后出血較少,甚至不需縫合,效果較好。
很多患者朋友常問:該不該拔掉智齒呢?通常,作為牙醫(yī)我會基于下列幾點理由,判斷是否該拔掉智齒: 1、蛀牙:如果智齒蛀牙,除了很簡單的咬合面不深的蛀牙可以補之外,那些鄰接面蛀牙,需要很好的技術(shù),以及蛀得很深,甚至需要根管治療的,我們一律建議拔除,杜絕后患。 2、侵犯鄰牙:通常患者不自知,而由牙醫(yī)以X光診斷得知。通常智齒萌發(fā)的空間不足,而會倒在第二大磨牙上,因而造成第二大磨牙清潔不易,甚至是牙齒部分吸收的現(xiàn)象,造成患者不舒適或牙疼。 3、空間不足:智齒在人類的演化史上,是屬于消逝狀態(tài)。因此牙弓也越來越小,空間不足的情況是很常見的。以萌發(fā)的時候最能感覺到腫脹、疼痛感。很多人就是因為不能忍受這種疼痛感,而決定拔掉智齒。 4、清潔不易:由于空間不足的關(guān)系,智齒常長得歪七扭八,因此常造成清潔牙齒的困難,以致發(fā)生蛀牙現(xiàn)象。 5、沒有對咬牙:前面提過,不是每個人四個智齒都會長齊的。所以,智齒的對面,如果沒有相抗衡的智齒來對咬的話,有時會發(fā)生智齒過度萌發(fā),進而影響咬合。 6、阻生齒:通常這是最討厭的一種,牙醫(yī)會覺得很難搞掂,但病人卻不一定有感覺,因此忽略了。 這一種類型的牙齒,通常埋在齒槽骨的里面,如果會痛,或是診斷會有病灶發(fā)生的時候,就需要拔除了。
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